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　　（二）招生章程是高校开展招生工作的重要依据，也是高校向社会公布有关招生信息的必要形式。高校依据《教育法》《高等教育法》《职业教育法》以及教育部、我省有关规定制订本校招生章程，内容必须合法、真实、准确且表述规范，经主管部门核定后方可向社会公布。招生章程一经公布，不得擅自更改。各高校在招生章程中应当准确描述本校的办学类型、层次，使用与办学许可证或批准文件相一致的学校名称，不得使用简称，国家另有规定的除外。凡与国家和我省招生政策相违背的，一律以国家和我省的招生政策为准。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。

　　艺术科目组艺术设计方向以考生文化与专业基本技能成绩之和作为投档成绩，如考生投档成绩相同，依次按照专业基本技能成绩、语文数学两科成绩之和、语文或数学单科最高成绩、英语成绩由高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。音乐教育、舞蹈编导方向以考生专业基本技能成绩作为投档成绩，如考生投档成绩相同，依次按照语文数学两科成绩之和、语文或数学单科最高成绩、英语成绩由高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。

　　（四）切实做好转段升学考核工作。转段升学相关工作按照《2026年转段升学工作管理办法》（附件2）执行，并按照《2026年中职学生转段升学考核信息库结构标准》（附件3）上报拟录取名单。各牵头高校应严格按照省教育厅和省教育考试院的有关要求，协调中职校共同制定科学合理的转段升学考核方案和操作办法，加强转段考生资格审查，杜绝非转段升学项目的学生参加转段升学。同时要强化考核工作管理，加强对有关中职校的业务指导，确保考核工作公平公正。