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　　经专业建设优化布局后，截至目前，学院设有机械工程系、电气工程系、汽车工程系、信息工程系、现代服务系五个教学系，开设专业22个，其中机电一体化技术、汽车维修两个专业是全国技工院校工学一体化第一阶段建设专业（群）；饭店（酒店）服务专业、计算机辅助设计与制造专业参与人社部72个专业国家技能人才培育工学一体化课程标准和课程设置方案开发；工业机器人应用与维护专业、数控加工（加工中心操作工）专业为湖南省技工教育优质建设专业；电子商务专业和工业机器人技术应用专业入选湖南省楚怡优质中职专业（群）A档建设单位。每个专业群都与当地重点产业链深度绑定。

　　在常德技师学院，“德技并修”不是一句口号，而是融入日常教学的点滴，学院对接国家、省、市战略发展需求，结合学院学情，提出了培育“心有梦想、行有操守、腹有诗书、手有绝活”的“四有”技能人才目标。学院构建了“思政课程+课程思政+实践育人”的三维德育体系。在思政课堂上，教师结合技能人才的成长故事，引导学生树立“技能报国”的理想；在专业课程中，融入工匠精神、职业道德等内容，让学生在学习技艺的同时涵养职业操守；在实践活动中，通过志愿服务、企业走访等形式，培养学生的社会责任感。